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| 浅谈“流动儿童”安全自护能力的培养 | |
| 引用本文： | 赵元蓓.浅谈“流动儿童”安全自护能力的培养[J].教育革新,2014(2). |
| 作者姓名： | 赵元蓓 |
| 作者单位： | 酒泉市第二幼儿园; |
| 基金项目： | 甘肃省教育科学规划课题(课题立项号:GS[2013]GHB0528)“幼儿园流动儿童教育的行动研究”研究成果 |
| 摘 要： | 正"流动儿童"简言之就是指"流动人口"的子女,是在市场经济大潮推动下人口流动所形成的一个特殊的群体。大多数流动儿童的父母学历不高,忙于生计无暇顾及幼儿的教育问题,安全意识薄弱,幼儿在人车混杂的市场、街边自由玩耍,安全存在着极大的隐患。我园位于城乡结合部,接纳的"流动儿童"比例较大,这种"流动"的生活对幼儿的安全造成了很大的威胁,直接影响着他们的健康成长。一、依据年龄特点,培养幼儿良好行为习惯流动儿童家庭缺乏良好的家庭生活环境,致使流动儿童大多缺乏良好的行为习惯,品德意识薄弱,自我约束力、分辨是非的能力相对也差。因此,"流动儿童"的教育,应将培养目标和要求渗透在一日生活的各环节中,结合养成教 |
| 关 键 词： | 自护能力 家庭生活环境 幼儿活动 人口流动 行为习惯 自我保护 人车 自我约束力 游戏活动 教学活动 |
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