漫谈数学优质课的标准 |
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引用本文: | 朱成章.漫谈数学优质课的标准[J].黔东南民族师专学报,2003,21(3):71-73. |
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作者姓名: | 朱成章 |
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作者单位: | 龙回中学,江西南康341400 |
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摘 要: | 数学优质课的标准除了具备一般意义上一堂好课的教学要求之外,应体现数学学科评价的特点,突出3个方面的内客:一、遵循教学规律,体现现代教学思想;二、追求教学个性,创造性地进行教学;三、善于诱导和启发,努力实现“三高”。
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关 键 词: | 教学规律 创造性 高质量 高效率 高水平 |
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