|
|||||
|
|
| 怎样引导学生进入学习状态 | |
| 作者姓名： | 李群 |
| 作者单位： | 玉林市玉州区苗园中学 |
| 摘 要： | 美国的布鲁巴克认为：“最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生提出问题，自觉学习。”我国的新课程标准也提出“以学生的终身发展为本”的理念。可见，让学生学会自觉学习十分重要。一个教师能否有效引领学生进入学习状态，对学生学会学习有着直接影响。那么应该怎样引导学生进人学习状态呢？ |
| 关 键 词： | 创设情境 调控课堂 引导参与 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |