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人性矫治与刚性教育
作者姓名:纪大海
作者单位:四川省教育学会
摘    要:从古至今,人性问题总与教育问题纠缠在一起,人性解读与教育解读密不可分,有什么样的人性理解就会有什么样的教育观念。笔者认为,人性在生长发育过程中需要健全的生长要素,需要不断矫正和诱导,因而,合逻辑地提出刚性教育是必要的。

关 键 词:柔性教育  现实人性  矫治  人性问题  教育观念  青少年  强制教育  刚性  人性扭曲  教育范式
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