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杂志ISSN号
巧妙激“趣”让学生爱上写作——管窥初中生作文教学
作者姓名:
陈宏
作者单位:
进山中学
摘 要:
作文教学是把语文知识和写作技巧高度综合起来进行教学,并以学生进行写作练习为主的一项系统工程,是洞察学生精神世界的重要窗口,但作文教学又一直是初中语文教学中的一个老大难问题。实践表明,新课程标准下的初中作文教学的症结所在,是如何才能有效激发学生兴趣,吸引学生的注意力,让学生主动参与其中。同时,教师也应身体力行,努力多写下水作文,和学生一起体验写作的乐趣,而不是只在岸上充当指导者的角色。
关 键 词:
调动
激活
对症下药
兴趣
积累
下水
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