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质量立校 崇尚一流 全面推进素质教育 江苏省金湖县实验小学德育活动掠影
摘 要:
金湖县实验小学长期以来以"减负、增效、提质"为目标,减负不减质量,以课堂教学为主阵地,以"目标生成、结构开放、学法多元、练习拓展、课外延伸"为基本模式,开放课堂,张扬个性:一是开放教材,编印校本课程《水乡金湖》:二是开放过程,把课堂还给孩子,让孩子拥有自主学习的选择权:三是开放时空,学习活动的空间不再局限于教室。营造和谐的课堂教学氛围,让学生"心灵自由"、"议论自由"、"行动自由"。此外,教研组集思广益,整合集体智慧,开展"同课异构,
关 键 词:
实验小学
金湖县
课堂教学氛围
张扬个性
自主学习
校本课程
结构开放
开放课堂
基本模式
课外延伸
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