高职辅导员功能实现的偏差及归正 |
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引用本文: | 任海华.高职辅导员功能实现的偏差及归正[J].高校辅导员学刊,2016(4):28-32. |
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作者姓名: | 任海华 |
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作者单位: | 南通职业大学国际合作教育学院 |
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基金项目: | 2013年江苏省高等教育教改研究重点项目(2013JSJG091) |
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摘 要: | 针对高职辅导员思想政治教育、心理健康教育和就业创业指导等功能实现偏差现状,深刻剖析队伍建设重视不够、专业能力水平较低、职能认识存在偏差等原因,从而提出强化岗位标准设计、矫正身份认同偏差和提升业务能力水平等三大路径实现高职辅导员功能归正。
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关 键 词: | 高职辅导员 功能 偏差 归正 |
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