国家一流专业背景下以学生为中心的线上线下混合式教学改革与实践——以“电机控制”课程为例 |
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作者姓名: | 谢秋月 孙静 彭磊 |
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作者单位: | 湖南工程学院电气与信息工程学院 |
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基金项目: | 湖南省普通高等学校教学改革研究项目(HNJG-2022-0248);;湖南工程学院校级教改项目(校教字[2021]72号); |
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摘 要: | 文章以“电机控制”课程为例,采用信息化教学手段开展线上线下教学,提出了一种五步循环学习方法,开展理论和实验教学,以学生为中心,使学生的学习由被动转为主动,加大了对学生理论和相关技能的培养力度。
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关 键 词: | 电机控制 电气工程专业 线上线下混合式教学 课程改革 信息化教学手段 |
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