|
|||||
|
|
| 改革开放以来我国高校师德政策演变及走向 | |
| 引用本文： | 刘健,王颖,孙雅.改革开放以来我国高校师德政策演变及走向[J].教育文化论坛,2023(3):69-79. |
| 作者姓名： | 刘健 王颖 孙雅 |
| 作者单位： | 1. 天津师范大学教育学部;2. 天津市教育科学研究院 |
| 基金项目： | 国家社会科学基金“十三五”规划2017年度教育学重点课题“教师核心素养和能力建设研究”(AFA170008)； |
| 摘 要： | 改革开放以来，国家层面相继出台了35项涉及高校师德建设的政策与文件，对高校师德师风进行规范引导。高校师德政策历经了思政化、综合化、专项化以及机制化四个时期，呈现出四大走向：把政治素质列为高校师德的首位构成，把师德师风作为评价高校教师的第一标准，逐步完善高校师德建设的长效机制，师德建设走向德法并举的崭新领域。 |
| 关 键 词： | 高校师德 师德政策 演变 走向 |