职业教育虚拟仿真教学资源国际化共建共享研究 |
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作者姓名: | 彭敏 周旺 杨清 |
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作者单位: | 南宁职业技术学院 |
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基金项目: | 广西教育科学“十四五规划”2022年高等教育国际化专项课题“职业教育国际化背景下物流管理虚拟仿真资源东盟共建共享路径研究”(2022ZJY3050);;2023年度广西职业教育教学改革研究重点项目“‘科教融汇’视域下现代物流管理专业职教本科人才培养模式的研究与实践”(GXGZJG2023A052); |
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摘 要: | 近年来,虚拟仿真技术广泛应用于职业教育教学资源建设,取得明显实效。文章分析了职业教育虚拟仿真教学资源国际化共建共享的必要性和可行性,并针对其共建共享中存在的问题提出了四点建议:打造中国特色职业教育品牌,制订职业教育虚拟仿真教学资源建设国际标准;加强政行企校协同,建立职业教育虚拟仿真教学资源国际化共建共享平台;协同企业“走出去”,深入开展虚拟仿真教学资源国际化共建共享研究和实践;加大教育培训和资源整合,推动职业教育虚拟仿真技术人才队伍建设。
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关 键 词: | 职业教育 虚拟仿真 教学资源 国际化 共建共享 |
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