高校应用型改革背景下人才内涵的辨析与培养目标探讨

在当前新一轮科技革命背景下，我国高校开展应用型人才培养改革的紧迫性与必要性日益凸显。何为应用型人才，应用型人才的培养目标是什么？对上述问题的探讨，有助于教育工作者系统理性地认识人才内涵，且科学地确定当前我国高校的人才培养目标。文章首先回顾高校开展应用型人才培养的背景，然后对应用型人才的内涵展开辨析，最后探讨应用型人才的培养目标。通过对应用型人才内涵的辨析来明确应用型人才的培养目标，解决理论研究与人才培养实践中可能遇到的困惑，具有一定的实践指导价值。