“卫生统计学”案例教学改革探讨 |
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作者姓名: | 杨吉星 梁翔 胡琳 周勇 |
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作者单位: | 湘南学院公共卫生学院 |
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基金项目: | 湖南省教育科学“十四五”规划2022年度立项课题(课题编号:ND227438;课题批准号:XJK22CGD041);;2021年湖南省普通高等学校教学改革研究项目(HNJG-2021-0976); |
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摘 要: | “卫生统计学”应用统计学原理和方法收集、处理、分析健康领域的数据,理论学习较为抽象,学习难度较大,且教材中不同统计分析方法的学习多以独立的案例形式出现,与实际情况有较大差异,理论学习与实际应用脱节。文章通过在实验课部分增加真实综合案例与统计错误实例的文献评述,以增强学生的学习兴趣与统计知识的综合应用能力。
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关 键 词: | 卫生统计学 案例教学 教学改革 综合分析 |
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