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工程认证背景下涉化实验室安全管理模式的建立——以给排水科学与工程专业为例
作者姓名:柳阳  董娜
作者单位:1. 南昌工程学院理学院;2. 南昌工程学院土木与建筑工程学院
基金项目:江西省教育厅科学技术研究项目(GJJ190984);
摘    要:给排水科学与工程专业虽为非化学类专业,但与学院其他土木类专业相比,涉及更多化学相关的理论和实验课程,因此,该专业也涉及化学实验室的安全管理。文章以工程认证为契机,对照认证标准条件,对该专业涉化实验室进行全面改造优化。本研究旨在为工程教育专业认证提供基础保障,也为今后师生的实验安全提供保障。

关 键 词:工程教育认证  给排水科学与工程  实验室安全
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