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范德瓦尔斯气体热力学性质的教学探讨
作者姓名:屠飞泉  杨友昌  万猛  孙斌  黄启洪
作者单位:1. 遵义师范学院物理与电子科学学院;2. 贵州工程应用技术学院
基金项目:国家自然科学基金“新强子态和夸克模型研究”(11865019);;贵州省本科教学工程改革项目“卓越农村中学物理教师教育培养计划”(黔教高发[2015]337号);
摘    要:基于热力学基本关系及状态方程,以二氧化碳为例系统地介绍了范德瓦尔斯气体的热力学性质,并恰当地应用Python可视化图像,以便直观理解这些热力学性质。在教学过程中,注重科学思维方法的训练,恰当引入减缓温室效应、保护环境等相关思政元素,以提升学生逻辑推理和辩证分析问题的能力。

关 键 词:范德瓦尔斯气体  二氧化碳  热力学性质  课程思政
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