职业院校“1+X”证书制度现存的问题与对策研究

“1+X”证书制度是新时代深化职教改革的重要抓手，也是推动产教融合，培养复合型技术技能人才的需要。在厘清“1+X”证书制度内涵要义的基础上，笔者通过走访调研发现高职院校在“1+X”证书制度推进过程中面临着教师主体积极性不高、产教融合不畅通、制度设计不完善、人才培养方案滞后等问题。鉴于此，文章提出深化书证融通、加强双师队伍培养、推进组织结构设计、构建质量保证体系等针对性对策，以期确保“X”证书的含金量和“1+X”证书制度的落地实施。