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浅析"细、新、实"在艺术设计专业教学上的应用
引用本文:
刘雪花.浅析"细、新、实"在艺术设计专业教学上的应用[J].现代企业教育,2007(10):15-16.
作者姓名:
刘雪花
作者单位:
江苏信息职业技术学院艺术设计系,江苏,无锡,214101
摘 要:
当前高职教学都比较关注人才培养模式,本文就细节决定教学成败、创新主宰教学活力、实践实现教学效果等方面阐述了在艺术设计专业教学上的运用,以更好地推动专业教学
关 键 词:
细节决定教学成败
细在教师
细在学生
细在教辅
创新主宰教学活力
方案新
课堂新
手段新
实践实现教学效果
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