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| 教师了解学生的效果 | |
| 作者姓名： | 戚立夫 |
| 作者单位： | 东北师范大学教育系 |
| 摘 要： | 了解学生,这是教师能够有效地完成教育任务的一个重要条件。仅就各科教学而言,教师是否了解学生,会直接制约教师的教学活动,影响学生的学习进程和学习效果。辰野千寿在《学习指导心理学》一书中说:“为了有效地对儿童或学生进行学习指导,教师应该很好地了解每一个儿童的特征。如果不了 |
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