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| 中学语文素质教育中几种基本能力的训练 | |
| 引用本文： | 艾中棠.中学语文素质教育中几种基本能力的训练[J].江西教育,1999(10). |
| 作者姓名： | 艾中棠 |
| 作者单位： | 黎川县教委 |
| 摘 要： | 中学语文素质教育的基本任务是，以能力训练为主，重视文化熏陶，全面提高学生的语文素质，培养学生正确理解和运用语言文字的能力。那么，怎样进行能力训练呢？主要进行哪些基本能力训练呢？笔者从听、说、读、写四个方面略述己见。一、科学地培养学生听的能力。传统意义上的听，是学生听教师讲的“听”，是学生被动接受的“听”。素质教育意义上的听，一是培养学生主动听的兴趣，二是培养学生有良好的听的态度和习惯，三是培养学生有科学的听的方法。培养学生主动听的兴趣要求教师上课要有趣有味，使学生化被动为主动，发挥听的主观能动作… |
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