|
|||||
|
|
| 探究学生学习心理全面提高语文素质 | |
| 作者姓名： | 甄景萍 |
| 作者单位： | 通渭县第一中学,甘肃,定西,743300 |
| 摘 要： | 在语文教学中,我们要"面向全体"、"尊重个体",掌握学生学习心理共性和学习心理个性,采取"重识--激趣--培养--提高"四步教学法,让学生生动活泼地发展,全面提高语文素质. |
| 关 键 词： | 语文教学 学习心理共性 学习心理个性 " 四步教学法" 语文素质 |
| 文章编号： | 1009-010X(2005)08-0023-02 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |