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散议启发式教学
引用本文:唐晓宁. 散议启发式教学[J]. 徐州教育学院学报, 2004, 19(4): 95-96
作者姓名:唐晓宁
作者单位:徐州教育学院 江苏徐州221006
摘    要:文章阐述了启发式教学的涵义,阐明了启发式教学的意义,指明了启发式教学的途径,例举了启发式教学的常用方式方法。

关 键 词:启发式教学 涵义 途径 方式方法
文章编号:1008-6625(2004)04-0095-02
修稿时间:2004-09-10

About the Blicitation Method of Teaching
Abstract:
Keywords:
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