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迎接市场经济与知识社会挑战的教育理论刊物--中国教育学会教育理论刊物专业委员2001年年会纪要
引用本文:王毓珣.迎接市场经济与知识社会挑战的教育理论刊物--中国教育学会教育理论刊物专业委员2001年年会纪要[J].教育科学,2002,18(1):63-64.
作者姓名:王毓珣
作者单位:天津市教育科学研究院,天津,300191
摘    要:面对来自市场经济与知识社会方方面面的挑战,在中国教育学会教育理论刊物专业委员会2001年天津年会上代表们讨论指出,教育理论刊物必须注意定位问题,从为作者服务的错误定位中走出来,确定为教育与发展服务,为读者服务的新定位,必须重视质量问题,既重视选题与论文的质量,又重视编校质量,必须考虑经营问题,考虑“三个效益”,资源合理配置问题与“市场营销策略”,必须关心编辑素质问题,要求编辑做到既专又博等。

关 键 词:市场经济  知识社会  教育理论刊物  定位  读者服务  编辑素质  论文质量  经营策略
文章编号:1002-8064(2002)01-0063-02
修稿时间:2001年11月25

Education Theory Publication on Meeting the Challenge of Market Economy and Knowledge Society
Abstract:
Keywords:
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