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| 生态学方法：教育与社会关系研究的可能路径 | |
| 引用本文： | 李云星,蒋金魁.生态学方法：教育与社会关系研究的可能路径[J].中学教育,2008(6):27-30. |
| 作者姓名： | 李云星 蒋金魁 |
| 作者单位： | 华东师范大学教育学系 |
| 摘 要： | 在教育与社会关系的研究中，要摈弃传统非此即彼的线性思维方式。生态学方法作为一种新的思维方式，是对传统的决定论、二元论思维方式的全面超越，可以作为教育与社会关系研究的可能路径。 |
| 关 键 词： | 生态学方法 教育与社会关系 可能路径 |
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