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杂志ISSN号
发挥墙壁文化的育人功能
作者姓名:
严力
作者单位:
重庆北碚中山路小学;
摘 要:
苏霍姆林斯基曾指出,在孩子精神面貌形成的过程中,具有重要意义的是,他在自己周围——在学校走廊的墙壁上、在教室里、在活动室里——经常看到的一切。这里任何东西都不应当是偶然出现的。它们在某种程度上都体现着教育者的意志和学校
关 键 词:
文化
学校
教育者
苏霍姆林斯基
快乐
精神面貌
引导学生
育人功能
培养学生
感恩
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