学习《调整初中物理教学要求的意见》的一点体会

笔者认为认真学习《调整初中物理教学要求的意见》,对其中所用的几个表达不同层次教学要求的词汇正确分析和理解,于教学实际极有好处。《意见》中对不同的教学要求使用了如下八个词汇来表达:了解、认识、知道、懂得、理解、会、能、掌握,对这八个词汇,笔者认为大致可分成五个层次。