初中几何入门教学的几点浅见 |
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引用本文: | 朱新明.初中几何入门教学的几点浅见[J].天中学刊,1998(2). |
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作者姓名: | 朱新明 |
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作者单位: | 河南省地矿厅探矿二队子弟学校!驻马店,463000 |
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摘 要: | 几何是培养学生逻辑推理能力、论证能力的一门学科.初中几何的内容主要是基本的平面几何图形知识.学生通过各种几何图形的概念、性质、作图及运算等方面的学习,发展逻辑思维能力、空间概念和运算能力;通过论证与画图的学习,逐步培养严谨的科学态度.笔者根据多年的教学实践,谈几点几何入门教学的看法.1强化识图,进行几何语言的练习熟练掌握几何语言是几何人门的一个重要环节.几何语言叙述方式可分为文字叙述、几何图形、符号语言.文字叙述较多地用在定义、公理、定理的叙述,几何图形与符号语言常结合起来表示数量与位置的关系.…
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