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| 探究教学案例分析 | |
| 引用本文： | 王占平.探究教学案例分析[J].华章,2007(4). |
| 作者姓名： | 王占平 |
| 摘 要： | 俗话说,万事开头难。对于刚刚进入新课程改革的教师来说,如何使课堂教学能够较好地符合新课程理念的确是个难题,特别是对探究教学这一新的教学方式更是充满了神秘和畏惧,以至于部分教师不愿意深入研究探究教学,不愿意主动实施探究教学,有的甚至对探究教学采取了抵触的态度。在经历 |
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