对“居住小区修建性详细规划”课程教学的几点思考 |
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引用本文: | 田宝江.对“居住小区修建性详细规划”课程教学的几点思考[J].同济教育研究,2001(3):42-46. |
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作者姓名: | 田宝江 |
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摘 要: | 结合《居住小区修建性详细规划》课程教学的实际,从揭示学生在学习过程遇到的困难和问题入手,探索排解这些难点的方法。在充分运用原有专业知识的基础上,强化居住区规划基本原理的教学,并注重实践的操作能力及从局部到整体的驾驭能力的培养,使学生逐步确定从全局出发的规划思维模式,探索和总结一种教学互动、重在思想方法和工作方法的教学过程。
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关 键 词: | 居住小区修建性详细规划 课程教学 教学互动 建筑学专业 教学实践 |
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