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利用EPA网站资源进行"酸雨" 教学的实践与思考
引用本文:魏钊.利用EPA网站资源进行"酸雨" 教学的实践与思考[J].化学教学,2007(7):35-36.
作者姓名:魏钊
作者单位:武汉市常青第一中学,湖北武汉,430023
摘    要:选择"酸雨"这一课题,利用美国环境保护署(U.S Environmental Protection Agency)的学习资源,采用课堂教学与课外活动结合的方式,引导学生探索知识,学会协作学习.

关 键 词:EPA  酸雨  利用  网站资源  酸雨  课堂教学  协作学习  学会  探索知识  引导学生  结合  课外活动  学习资源  Environmental  Protection  Agency  环境保护  美国  课题  选择
文章编号:1005-6629(2007)07-0035-02
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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