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| 诗意课堂引领学生审美 | |
| 作者姓名： | 文卫星 |
| 作者单位： | 上海市七宝中学 |
| 基金项目： | 本文是笔者2014年8月以《如何提高数学课堂教学品味》为题为闵行区教师培训的部分内容,也是上海市教委重点项目《数学教学中微型育人》的阶段性成果. |
| 摘 要： | 几年前，好友杨志文老师向笔者寻求来自于课堂教学中原创的数学诗歌的资料，当时笔者手头几乎没有这方面的资料，于是后来教学中有意积累，几年来小有收获，愿与同行分享，以期抛砖引玉。需要申明，本文中的“诗歌”称之为打油诗或许比较恰当。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 审美 学生 诗意 诗歌 |
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