项目化学习在小学语文教学中的路径探索

<正>项目化学习本质上是解决复杂的问题，围绕问题设计研究方案，最终呈现研究结果。在这一过程中学生要对问题感兴趣，产生浓厚的研究愿望，他们还要分工合作，自己设计方案并优化方案，广泛收集、分析信息，寻求答案，呈现学习结果。在小学语文教学中引入项目化学习模式，能够改进学生的学习习惯，提升学生的深度学习和可持续发展能力。这也与《义务教育语文课程标准（2022年版）》中提出要培养学科核心素养，重视语文实践活动的情境性、实践性和综合性的理念有共通之处。