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| 观察微课和翻转课堂在妇产科护理临床教学中的应用效果 | |
| 引用本文： | 任瑞芳.观察微课和翻转课堂在妇产科护理临床教学中的应用效果[J].现代职业教育,2022(12):115-117. |
| 作者姓名： | 任瑞芳 |
| 摘 要： | 目的:探讨微课和翻转课堂在妇产科护理临床教学中的应用效果.方法:选取2021年9月—2021年12月参加甘肃医学院"妇产科护理临床综合训练"课程的实习前护理本科生(以下简称护生)50名纳入研究,并以随机数字表法将护生均分为两组,并在传统教学模式下对A组护生展开临床教学,在微课和翻转课堂基础上对B组护生展开临床教学,并就... |
| 关 键 词： | 微课 翻转课堂 妇产科护理临床教学 阶段考核 思维判断能力 床边综合能力 |