| 论大学英语教学中的形成性评价 |
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| 引用本文： | 康陆.论大学英语教学中的形成性评价[J].佳木斯教育学院学报,2015(2). |
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| 作者姓名： | 康陆 |
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| 作者单位： | 铁岭师范高等专科学校 辽宁铁岭 112000 |
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| 基金项目： | 辽宁省教育科学“十二五”规划立项课题:探究式教学在大学英语口语教学中的应用研究JGZXQEB057研究成果 |
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| 摘 要： | 教学评价是大学英语教学的一个重要环节,而形成性评价能发挥学生的主动性,为教与学提供及时、有效的反馈信息,有利于教和学过程的完善和发展。从形成性评价的概念入手,分析评价过程,通过与其他评价进行对比,阐述形成性评价的特点以及在实践中的应用。
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| 关 键 词： | 大学英语 教学评价 形成性评价 |
The theory of formative assessment in college English teaching |
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| Kang Lu.The theory of formative assessment in college English teaching[J].Journal of Jiamusi Education Institute,2015(2). |
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| Authors: | Kang Lu |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | college English teaching evaluation formative assessment |
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