| 中国现代性、技术主义迷误及其教育救治 |
| |
| 引用本文： | 甘剑梅,孙本芳.中国现代性、技术主义迷误及其教育救治[J].天津市教科院学报,2006(6):5-7,56. |
| |
| 作者姓名： | 甘剑梅 孙本芳 |
| |
| 作者单位： | 1. 浙江师范大学杭州幼儿师范学院研究中心,浙江,杭州,310012
2. 山东荣成市蜊江中学,山东,荣成,264300 |
| |
| 摘 要： | 中国的现代性采用的是技术主义的思路。在这一思路之下，以人文陶冶为主要目的的道德教育几乎处于缺席状态，从而使我国陷入普遍的道德危机、精神危机与意义危机之中。应对这些危机的出路，就是通过文化的现代创化，确立起现代的人文价值根基，实现技术主义的教育救治。
|
| 关 键 词： | 现代性 技术主义 人文精神 德育 |
| 文章编号： | 1671-2277（2006）06-0005-03 |
Chinese Eros and Education Solution of Modern Technology |
| |
| Gan Jianmei,Sun Benfang.Chinese Eros and Education Solution of Modern Technology[J].Journal of Tianjin Academy of Educational Science,2006(6):5-7,56. |
| |
| Authors: | Gan Jianmei Sun Benfang |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
