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识字教学也要强调“读写”
引用本文:
李志云.识字教学也要强调“读写”[J].云南教育,2007(Z2).
作者姓名:
李志云
作者单位:
大理州教科所
摘 要:
新课程改革的识字教学应如何进行?要回答好这个问题,有必要回顾一下新课改以前的识字教学实践。新课改以前,先后进行过多种识字教学的改革试验,主要有以下几种:归类识字、随文识字、注提识字(注意识
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