| 大学英语听力中的元认知学习策略培养 |
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| 引用本文： | 张圆圆. 大学英语听力中的元认知学习策略培养[J]. 湖北函授大学学报, 2009, 22(2): 123-124. DOI: 10.3969/j.issn.1671-5918.2009.02.060 |
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| 作者姓名： | 张圆圆 |
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| 作者单位： | 江苏海事职业技术学院,江苏南京,211170 |
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| 摘 要： | 本文从学习策略中的元认知策略出发，阐述了大学英语听力教学过程中加强学生元认知策略培养的必要性，并从学生层面探讨了听力过程中如何运用元认知策略进行自我计划、自我监控和自我评估，同时也指出了该策略实施过程中如何发挥教师作用，提高学生的听力水平。
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| 关 键 词： | 元认知 学习策略 英语听力 |
Meta-cognition Strategy Cultivation in College English Listening Teaching |
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| ZHANG Yuan-yuan. Meta-cognition Strategy Cultivation in College English Listening Teaching[J]. Journal of Hubei Correspondence University, 2009, 22(2): 123-124. DOI: 10.3969/j.issn.1671-5918.2009.02.060 |
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| Authors: | ZHANG Yuan-yuan |
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