数学方法在地理教学中的应用

地理学是一门兼跨自然科学与社会科学的综合学科，其中渗透着自然与人科学的多种思想方法，所以地理学研究的一些问题往往成为跨学科综合的切入点，从而使得命题经常借助这些题目来考察学生的综合能力。譬如，通过臭氧层空洞、酸雨、赤潮等环境问题与生物、化学等学科综合设计提问；而以“中东问题”、“中国加入世贸组织”、“三农问题”等与政治、历史融合起来设问。在综合考试中，要取得好成绩，学生必须具备多学科的知识与思维方式。这就需要我们平时应有意识地充分利用其他学科的思想方法来解决或思考地理问题，逐渐培养综合思维能力。