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在层次教学中培养学生的思维能力
引用本文:
付海伦.在层次教学中培养学生的思维能力[J].中学数学教学参考,1997(10).
作者姓名:
付海伦
作者单位:
中国科学院自然科学史研究所
摘 要:
在层次教学中培养学生的思维能力中国科学院自然科学史研究所付海伦“层次教学”能引导和帮助学生克服思维障碍,推动思维多层面逐步深入地发展,使知识和能力不断升华.教师可根据知识结构的繁简和理解程度的难易,把包含在知识和规律内的复杂和隐蔽的内涵,层层剥离,进...
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