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如此统一不妥
引用本文:
巢洪政.如此统一不妥[J].小学教学参考,2007(8).
作者姓名:
巢洪政
作者单位:
江苏江阴市华士实验学校 214421
摘 要:
《小学教学参考》(数学版)第12期刊登黄正威老师的《百分数和分数意义统一的设想》一文,笔者为黄老师认真钻研教学和大胆进行改革的精神所感动。但仔细思考后觉得,黄老师文中提出“将百分数统一于分数的意义,定义为分母是100的分数叫做百分数”的设想,笔者以为是不妥的。
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