新课程改革评析——以“知识观、课程观、学习观”的视角 |
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引用本文: | 欧明星.新课程改革评析——以“知识观、课程观、学习观”的视角[J].家教世界,2012(6):17-18. |
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作者姓名: | 欧明星 |
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作者单位: | 西南大学政管院 |
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摘 要: | 在新课程改革的背景和推动下,教育界在知识观、课程观、学习观都有了很大的转变。当然,一轮课程的改革不是一帆风顺的,其中难免会有理念上和现实上的冲突。要在实践中正确把握新课程的知识观、课程观与学习观,唯有此才能能更好的促进课程改革。
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关 键 词: | 新课程改革 知识观 课程观 学习观 |
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