固本活化:学校文化的时代重构——文化复旦、和谐复旦建设的思考与实践 |
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引用本文: | 周国正.固本活化:学校文化的时代重构——文化复旦、和谐复旦建设的思考与实践[J].思想理论教育(上半月综合版),2007(Z2). |
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作者姓名: | 周国正 |
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作者单位: | 上海市复旦中学 校长 |
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摘 要: | 今天,我们正在相当大的范围内以相当强的力度倡导建设文化校园、和谐校园,这一命题,站在科学发展观的高度,把握了现代教育发展的深刻内涵,也突出了今天中国教育的一个根本问题,我们首先应该用什么去教育我们的孩子?特别是在功利主义越来越严重地侵蚀我们校园的时候,如何拒绝庸俗,坚持操守,努力用思想、知识和精神去呼唤社会良知,构建学生的精神世界,使学校成为一方净土,成为引领学生、引导社会前行的精神家园,这关系到当前教育与学校能否承担起它所肩负的历史使命的重大问题。因而,建设文化校园、和谐校园,也就必然地成为复旦中学建设现代学校、走可持续发展道路的一个核心追求。
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