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高中生物有效课堂教学策略的探索
引用本文:
王士军.高中生物有效课堂教学策略的探索[J].考试周刊,2011(93):178-179.
作者姓名:
王士军
作者单位:
江苏省郑梁梅高级中学
摘 要:
本文对高中生物课堂教学的现状进行了介绍,阐述了课堂教学效率低的主要原因;通过对原因的分析,提出了为了提高实现生物有效课堂教学的一系列可操作的途径,希望对提高课堂教学效率有帮助。
关 键 词:
高中生物教学
课堂教学效率
方法途径
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