于细节处彰显德育魅力的生物教学——关于《细菌》一节教学中的德育渗透 |
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引用本文: | 赵凤燕.于细节处彰显德育魅力的生物教学——关于《细菌》一节教学中的德育渗透[J].考试周刊,2011(93):175. |
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作者姓名: | 赵凤燕 |
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作者单位: | 天津市大港第九中学 |
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摘 要: | 在学生眼里,生物学是一门有趣的学科,教师要让学生在学习知识的同时,感受到轻松的氛围和探索的快乐,更重要的是要善于挖掘教材中的德育素材,注意培养学生实事求是、勇于探索的科学精神,帮助学生树立辩证唯物观。在生物教学过程中渗透德育教育,是教育者义不容辞的责任。
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关 键 词: | 生物教学 德育 渗透 |
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