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| 评价在识字教学中的魅力 | |
| 作者单位： | 浙江省温岭市教研室 |
| 摘 要： | 一、巧拾评价,复习旧知(教师出示“诚”生字卡片)师:在哪儿见过这个生字?生1:(指着墙上的大字):墙上“诚实”的“诚”。生2:妈妈去取钱,我跟着妈妈一块儿去,看到了“城市”的“诚”。生3:老师,他说错了,我看到的“城市”的“城”是提土旁,不 |
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