核心素养下高中政治课程开展深度学习的有效策略探究

随着时间的推移和科学技术的不断进步，高中政治教学所具备的创新特性也越来越明显，而在目前的高中教学中，我们必须将核心素养的理念进一步落实到整个政治课堂的实践中，同时，高中政治课程自身的核心素养培养工作也在不断完善。当前，在中学思想政治学科自身的教材结构和内容等诸多方面，都存在着一些实际问题。本文详细地分析了在高中政治核心素养培养过程中存在的诸多问题，并对怎样才能更好地培养高中学生政治核心素养的方法展开了深入的讨论，以期可以给高中政治教学工作带来切实有效的借鉴。