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初中物理生活化教学的实践探究
作者姓名:
李建锋
作者单位:
江苏省南通市通州区川港中学
摘 要:
初中物理是一门充满挑战和抽象概念的学科,许多学生常常感到困惑和无法理解。为了改变这种状况,越来越多的物理教师开始尝试生活化教学的实践探究。生活化教学是将物理学科知识与学生的日常生活紧密结合,通过实际情境和实践探究来激发学生对物理知识的兴趣。通过将学生置身于具体的生活情境中,让他们亲身体验和观察现象,从而激发对物理知识的好奇心和探索欲望。
关 键 词:
初中物理
生活化教学
策略
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