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基于少数民族文化的物理课程资源的应用
引用本文:韦理山,周勋,魏明.基于少数民族文化的物理课程资源的应用[J].教育前沿(综合版),2023(3):33-37.
作者姓名:韦理山  周勋  魏明
作者单位:1. 贵州师范大学物理与电子科学学院;2. 贵州师范学院物理与电子科学学院
摘    要:少数民族文化蕴含物理知识、思想与方法等,它可以被开发成课程资源。民族文化与物理教学的融合,不仅有利于学生习得物理知识,而且对弘扬民族文化,提升学生对民族文化的认同、形成民族教育特色具有重要的现实意义。

关 键 词:少数民族文化  物理课程资源  物理教学  开发与应用
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