音乐语境下的小学古诗词类歌曲审美教育思考

在中华民族几千年的历史长河中，积淀了丰富的传统文化，在这其中，传统古诗词有着不可被取代的地位。在小学阶段的教育中，传统古诗词学习至关重要，这一点从小学音乐中设置了古诗词类歌曲学习就可以充分体现出来。因此，在小学音乐教学中，教师应对古诗词类歌曲进行筛选，找出适合学生学习的部分，然后调整教学思路，创新教学方法，着力于对学生的审美教育，以使他们审美能力得到提升。基于此，文章就音乐语境下，如何在小学音乐古诗词类歌曲教学中对学生进行审美教育展开分析，以供参考和借鉴。