浅析中职语文文言文教学与传统文化的结合 |
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引用本文: | 陈淑君.浅析中职语文文言文教学与传统文化的结合[J].试题与研究:高中理科综合,2023(18):188-190. |
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作者姓名: | 陈淑君 |
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作者单位: | 江苏省锡山中等专业学校 |
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摘 要: | 语文是中职教育中的一门基础性课程,能够对学生的语言技能和文化素养的发展产生促进作用。而文言文是我国传统文化和民族精神的重要载体,通过文言文学习,能够有效促进学生文化素养和道德品质的发展。但传统中职语文文言文教学内容单一、形式固化,难以激起学生的学习兴趣。而将文言文教学与传统文化相结合,利用传统文化的丰富内容和形式,推动文言文教学创新,更易于激起学生的学习兴趣,提升文言文教学效果。故此,本文主要以中职语文教学为例,就如何促进文言文教学与传统文化相融合进行了简要分析。
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关 键 词: | 中职语文 文言文教学 传统文化 融合路径 |
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