智慧教育下微课在小学数学教学中的融合实践探索 |
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引用本文: | 张亚梅.智慧教育下微课在小学数学教学中的融合实践探索[J].试题与研究:高中理科综合,2023(14):117-119. |
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作者姓名: | 张亚梅 |
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作者单位: | 甘肃省平凉市拂晓小学 |
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摘 要: | 随着信息技术的发展,数学教学也发生了前所未有的变化,以多媒体为代表的科教设备开始被广泛应用于数学教学中,并创设出充满时代特色与科技气息的教学生态,标志着智慧教育时代的到来。为了优化数学教学,教师着意探究智慧教育的概念定位与内容解析,立足教学实践精心总结微课融入数学教学的教学价值,总结归纳微课融入数学教学的有效策略。由此,小学生获得了信息化、趣味性、沉浸式以及高效型的数学学习环境,尽情体验着以微课为代表的智慧教育带来的科技化生态教学。
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关 键 词: | 智慧教育 微课 数学教学 融合实践 小学生 |
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