体能训练融入高校田径教学的价值诉求与实施策略

随着我国综合国力的提升，人才的素质能力受到了各方观注。体育课程作为素质教育的代表课程之一，对学生的长远发展起到了积极作用。在“体育与健康”视角下，高校的体育课程教学得到了一定的发展，逐渐形成完整的育人体系，田径运动训练成为很多体育专业的必修课程，是提升学生身体素质的主要方式。但很多高校在开展体育田径教学时，训练方式和考核评价方面都存在着一些问题，这也导致学生的体能训练效果与预期相差很远，无法得到本质上的提升。针对于此，文章对体能训练在高校田径训练的重要性进行了分析，阐述了当前存在的教学问题，并提出了一系列的改进策略，以期提升高校体育课程的整体教学质量，促使学生以更加科学健康的方式来提升自身身体机能，为日后发展增添助力。